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[教育经验] 教育随笔限时同题竞写作品选 把机会给每一个孩子(一)

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发表于 2021-6-21 12:25:05 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
本帖最后由 品茗(李睿) 于 2021-6-22 08:49 编辑

荆襄东区小学青年教师教育随笔限时同题竞写作品选

   (本文已刊登于今日的钟祥市人民政府网)

www.wendangwang.jpeg

            把机会给每一个孩子(一)

            荆襄东区小学  彭金绵

   五颜六色,争奇斗艳,那是美丽的春天;繁茂葱郁,活力满满,那是热情的夏天;丰收沉淀,果实累累,那是成熟的秋天;傲雪凌霜,粉妆玉砌,那是低调的冬天。一年四季,各有特点,更何况是我们的学生呢?

    又有演讲活动,我点名了三个孩子,让他们回家准备演讲稿。课后,小昕找到我,怯怯地说:“老师,我能参加演讲比赛吗?”我愣了愣,随即反应过来,笑眯眯地拉过她的手:“当然可以啦!”她很开心,像只小燕子一样飞走了。看到小昕和伙伴分享喜讯的快乐样子,我的脸不由得发烫起来:被选的三名孩子在演讲方面固然更具优势,但是,不代表其他学生就没有资格了呀!

    我在班级宣布:班上开展一场演讲选拔赛,所有同学都可以报名参加。让我始料不及的是,几乎一半同学都踊跃报了名,下课,同学们纷纷围着我,向我汇报他们的演讲稿,有时候,还摇头晃脑地背给我听,问我他们的手势是不是合适。感受到同学们的积极热情,我暗自庆幸:还好,我没有给自己留下懊悔!

    选拔赛如期举行,所有同学都非常投入。演讲时,我分明看到了同学们的自信、快乐、享受……比赛结束后,孩子们一窝蜂地涌向我:“老师,我表现的怎么样?”“老师,这是我第一次参加演讲比赛,我好高兴!”“老师,我觉得演讲也不难啊……”听着他们叽叽喳喳,我欣慰又满足。

   更让我惊奇的是,很多平常疲沓、对什么事都不太“感冒”的同学,经历这次选拔赛,像被打了鸡血,争先恐后要参加班级、学校的各项活动。

   有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡因暴风雨后被卷到岸上水洼里的小鱼,用力把它们扔回大海。

   别人问他:“这水洼里几百几千条小鱼,你救不过来的。”

  “我知道。”小男孩头也不抬地回答。

  “哦?那为什么还在扔?谁在乎呢?”

  “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!这一条、这一条、这一条……”

   是啊,每条小鱼都在乎,每个学生也在乎。教育可能做不到绝对的公平,但作为老师,我们要尽可能创造条件,把机会留给每一个孩子。因为,这个孩子在乎,那个孩子在乎,每个光芒不同的孩子都在乎!
闲品茗淡听风
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