【睿姐教你写作文】（十二） “街头巷陌”

品茗（李睿）

中考马前炮“素材解读与储备”之“街头巷陌”

放眼广阔疆域，汲取思想最深厚的营养

文/李  睿

指导文/李  睿  谭国政

【作文题目】

    《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基自传体三部曲。主人公阿廖沙在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过童年。11岁，走上社会独立谋生，饱尝人世间的痛苦，也激发了追求正义和真理的决心，磨练了斗志。16岁，背井离乡到喀山去上大学。梦想破灭后，进入广阔的社会大学。在这所“大学”里，他经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、对世界的复杂性进行了最初的探索。

    离开亲情屋檐，迈出温馨校园，告别精神“童年”，我们走向更广阔的成长空间——社会，邂逅的某个人，亲历的某件事……或许深深触动你的心灵，激荡起你思索的浪潮，帮助你走向深刻。请以社会生活为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于600字。

【题目解析】

    “生活，是思想最深厚的营养。”刘墉说。亲情屋檐下，我们享受温馨幸福；校园履痕中，我们迈步蹒跚成长。放眼社会，这是一片更广阔的沃野：点击街头巷陌，寻踪田野乡村，品读乡邻路人，静观世俗百态……“阅读”社会这部无字大书，你可以咂摸生活滋味，你可以收藏难忘瞬间，你可以聆听历史足音，你可以触碰时代脉搏，你可以捕捉旷古文明的碎片，领略文化的丰润，你禁不住浮想联翩，性灵飞扬，美丽灿烂的思想火花瞬间迸溅。

    走向“人间”，张望社会，我们体验生活，汲取力量，感悟人生，放飞思想。写作时，写人，叙事，悟理，抒情，皆可。材料新，情感真，立意深的文章最有竞争力。

【名家美文】

故 乡 的 胡 同  

史铁生

    北京很大，不敢说就是我的故乡。我的故乡很小，仅北京城之一角，方圆大约二里，东和北曾经是城墙现在是二环路。其余的北京和其余的地球我都陌生。

    二里方圆，上百条胡同密如罗网，我在其中活到四十岁。编辑约我写写那些胡同，以为简单，答应了，之后发现这岂非是要写我的全部生命？办不到。但我的心神便又走进那些胡同，看它们一条一条怎样延伸怎样连接，怎样枝枝叉叉地漫展，以及怎样曲曲弯弯地隐没。我才醒悟，不是我曾居于其间，是它们构成了我。密如罗网，每一条胡同都是我的一段历史、一种心绪。

    四十年前，一个男孩艰难地越过一道大门槛，惊讶着四下张望，对我来说胡同就在那一刻诞生。很长很长的一条土路，两侧一座座院门排向东西，红而且安静的太阳悬挂西端。男孩看太阳，直看得眼前发黑，闭一会眼，然后顽固地再看太阳。因为我问过奶奶：“妈妈是不是就从那太阳里回来？”

    奶奶带我走出那条胡同，可能是在另一年。奶奶带我去看病，走过一条又一条胡同，天上地上都是风、被风吹淡的阳光、被风吹得断续的鸽哨声，那家医院就是我的出生地。打完针，嚎陶之际，奶奶买一串糖葫芦慰劳我，指着医院的一座西洋式小楼说，她就是从那儿听见我来了，我来的那天下着罕见的大雪。

    是我不断长大所以胡同不断地漫展呢，还是胡同不断地漫展所以我不断长大？可能是一回事。

    有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同，把我送进一个大门，一眨眼母亲不见了。我正要往门外跑时被一个老太太拉住，她很和蔼但是我哭着使劲挣脱她，屋里跑出来一群孩子，笑闹声把我的哭喊淹没。我头一回离家在外，那一天很长，墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。这幼儿园就是那老太太办的，都说她信教。

    几乎每条胡同都有庙。僧人在胡同里静静地走，回到庙去沉沉地唱，那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒，以为是午后阳光落地的震响，多年以后我才找到它的来源、现在俄国使馆的位置，曾是一座东正教堂，我把那钟声和它联系起来时，它已被推倒。那时，寺庙多也消失或改作它用。

    我的第一个校园就是往日的寺庙，庙院里松柏森森。那儿有个可怕的孩子，他有一种至今令我惊诧不解的能力，同学们都怕他，他说他第一跟谁好谁就会受宠若惊，说他最后跟谁好谁就会忧心忡忡，说他不跟谁好了谁就像被判离群的鸟儿。因为他，我学会了诌媚和防备，看见了孤独。成年以后，我仍能处处见出他的影子。

    十八岁去插队，离开故乡三年。回来双腿残废了，找不到工作，我常独自摇了轮椅一条条再去走那些胡同。它们几乎没变，只是往日都到哪儿去了很费猜解。在一条胡同里我碰见一群老太太，她们用油漆涂抹着美丽的图画，我说我能参加吗？我便在那儿拿到平生第一份工资，我们整日涂抹说笑，对未来抱着过分的希望。

    母亲对未来的祈祷，可能比我对未来的希望还要多，她在我们住的院子里种下一棵合欢树。那时我开始写作，开始恋爱，爱情使我的心魂从轮椅里站起来。可是合欢树长大了，母亲却永远离开了我，几年爱过我的那个姑娘也远去他乡，但那时她们已经把我培育得可以让人放心了。然后我的妻子来了，我把珍贵的以往说给她听，她说因此她也爱恋着我的这块故土。

    我单不知，像鸟儿那样飞在不高的空中俯看那片密如罗网的胡同，会是怎样的景象？飞在空中而且不惊动下面的人类，看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没，是否就可以看见了命运的构造？

链接：

    史铁生，1951年生于北京，21岁“最狂妄的年龄”时双腿瘫痪，1981年，患严重的肾病，后来发展到尿毒症，98年起需要靠透析维持生命。他自称“职业是生病，业余在写作”。他笑对生死，以文学创作来对抗悲惨的命运，他著作等身，一生荣誉无数，作品入选初、高中教材。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨因突发脑溢血逝世，享年59岁。

赏评：

    这是一篇有厚重感、十分耐读的叙事散文。

    收藏着我们童年往事的故乡，有我们生命的印痕。北京的胡同对史铁生的生活、成长产生了巨大的影响：“我”在胡同里感受亲情、乡情，收获爱情——母亲和奶奶的呵护；乡邻大度的接纳；妻子的理解和关爱；僧人的念经声和教堂的钟声给“我”美丽的遐想。“我”也在胡同里经历人生困惑和面对不幸命运的无奈——学会了谄媚和防备；忍耐了孤独；感受了双腿残疾后的彷徨。作者关于胡同的追忆，像一首感伤的诗，牵着我们的心走 向生命的历史。沿着追忆，我们看见作家走过由爱、忧伤、恐惧和希望交织的生命，让灵魂长成一棵大树。

    在写法上，作家在追述幼年、少年往事时，用极细腻的笔调渲染出一种淡淡的哀伤，而叙述成年后所遭遇的不幸生活时，用笔反而简约，调子也变得明朗。这就形成一种奇特的对照，作家沧桑的人生感悟透过无邪孩子的眼光更显得沉重。但痛苦也使心灵得到磨砺和净化，生活的希望支撑着“心魂从轮椅中站起来”；而灵魂一旦站起，人生也就有了一方晴朗的天空。作家以一种诗意的追求表达了他对生活的感悟和思考。这种诗意就是对生命之重的体验和承担。

    叙事散文（叙事记叙文），写作时应侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素。众多材料，皆应渗透作者的思想感情、生活态度、人生观念，反映一个共同的主题，即所谓的散文要“形散而神不散”；众多材料，还有注意有机地、有序地组合起来，注意行文的衔接与过渡艺术。

【学生例文1】

回转寿司，缓缓旋过

田鑫悦

    一座孤独的天桥。天桥的东端，路边，一间小巧的回转寿司店。尽管不太起眼，这里的客人却络绎不绝。

    这是我第一次进寿司店，第一次享用寿司，一切都让我感到好奇与兴奋。一个个光洁的瓷盘，怀抱着一块块小巧精致、散发出诱人色泽的寿司，随着回转大转盘缓缓旋过，让人应接不暇。静候了一会，我挑选了一份寿司。轻轻拈它入口，三文鱼的淡淡鲜香顿时缭绕在口鼻之际，凉爽着我的五脏六腑。

    对我来说，置身于这样一间寿司店，消费这里的可贵静谧与无上美味，实在是渴望已久。小时候，有一次与妈妈经过一间这样的店，我曾趴在窗台上好奇地探寻，从此，对那间回转寿司的向往便植根在心间。没想到一等，就过去了这么长时光。如今，那家店早已不知去向，我的童年“梦想”，终于在已是少年的今天，在天桥旁的这家小寿司店得以实现。   

    就这样静静地坐着，目光在一盘盘寿司间穿梭。

    眼前的一盘盘寿司，缓缓前进。一块块寿司，一块块精美绝伦的寿司，安然地演绎着自己的转盘人生：被搅拌，被雕琢，被选择，被品尝……

一直到命运的归宿，它都努力绽放出一个最美丽的“笑容”，等待一抹惊喜的眼光，等待一只欣赏的手……这样的命运，它不会后悔吧？因为终其一生，痛苦中满溢精彩；得到选择，就是收获了肯定。

    时光就像那个转盘吧？虽然缓缓流淌，却总是陪伴在我们身边，不经意地带来我们渴望的东西，只要一伸手，便可以抓住它。

    可是啊，当它来到我们眼前时，我们是否会伸手，会抓住呢？往往，我们忽略它的存在，或者根本没准备好，抑或在“一山还比一山高”的猜测、犹豫中，它已经缓缓远去，缓缓错失……

    有些时候，它会一次次对我们嫣然而笑。而更多时候，它只会来一次，昙花一现般和我们相见、挥别。当它缓缓转走，便再也握不住。

教师点评：

    吃寿司，体察入微；品人生，吹沙见金。生活小体验，却获得人生大启迪：演绎最精彩、最被欣赏的人生，哪怕有痛苦伴随；做好准备，把握机遇，学会珍惜拥有、珍惜幸福，别错失良机。

    语言浅淡，蕴涵深厚，显示了小作者思维的敏锐、细密与成熟。   （李睿）

【学生例文2】

没想到我如此幸运

陈泽钜

    我从小体质不好，经常生病。更可怕的是得了哮喘病。

    这个病挺烦人的，病情严重时不能剧烈运动，就是走得稍微快点肺部都吃不消。不能顶着寒风，更不能吹空调，否则就胸闷得喘不过气。就算春暖花开的季节，鲜花怒发，花粉飘香，于别人，是美景；对我，却是折磨。

    看见别的孩子能嬉戏打闹，看到身边的人在享受每一天，自己却生活得小心翼翼战战兢兢，我开始抱怨：为什么我这么不幸？生活为何如此不公平？

    放月假一周。妈妈一大早就催促我去公园散步。她说，不要总在家闷着，天气不是太冷，该去呼吸新鲜空气缓解肺部压力，该多走走增强体质。

    秋天，公园的景色并不美丽，甚至略显凄凉。天也灰，云也灰，分不清楚哪是天哪是云。地上满是枯叶，在微风中瑟缩。我感觉每一脚踩下去，那些弱不禁风的枯叶都在呻吟。道路两旁立着的大树，宛若被剥光了衣服、风化了肌肤，瘦骨嶙峋的在风中静默。

    这时一位年迈的老妇人推着一个轮椅，颤悠悠地从我身边经过。

    轮椅上瘫坐着一个瘦骨嶙峋的老头，头耷拉向一边，无比呆滞的脸上，浑浊的双眼不知望着哪里。

    老妇人也很瘦，稀疏的头发已经白的发灰了。脸上，满是刀刻似的皱纹。她没有戴手套，每根手指都像竹枝一样削瘦，布满老年斑的手背青筋直暴，仿佛被反复蹂躏过的纸张。她推着轮椅缓缓地一步一步往前走，表情却是那么慈祥、温和。

    虽然一路上她都没有跟老伴说过一句话，但是她的那份怜惜的爱意一定已经传达给了老伴。他们都老了，再怎么恩爱，也不需要语言来表达吧？

    看着这对老夫妇，我想：他们到底经历过多少的沧桑啊！前方，他们还有多远的路可走呢？相形之下，我是多么幸运，我的病可以治疗，我回到家可以避风，我可以不为温饱问题发愁，爸爸妈妈对我是那么呵护，我还有如此丰饶美丽的岁月……而过去，我怎么没想到呢？

    又一次放月假。又一个早晨。朝阳还是那样的无力，云还是那样的灰白，我下楼买早餐。

    又在不争气地喘气，这段路对我来说有点遥远。

    这时，一个佝偻的身影从我眼前颤巍巍经过，是那位老妇人。她的眼神有些混沌迷茫，枯瘦的双手小心翼翼地推着一个空荡荡的轮椅背，仿佛那是她的全部。迎着朝阳，她默默地朝着公园的方向一步一步的缓步走去，影子拉得老长，老长。

    霞光在天。我迎着霞光，目送着老妇人，再一次看到自己多么幸运，多么富有。

教师点评：

    幸与不幸，关乎心态，关乎对生活、对人生认识的宽与窄，深与浅。习作采用对比、衬托等手法，表达出所感悟到的幸运与幸福。经历生活的砥砺，经历灵魂的洗礼，往往能得到思想的升华。

    观察细致，描写细腻。生活的有心人，总能从生活中汲取营养。（李睿）

【学生例文3】

“下海”记

钟世伟

    老爸是位成功商人，生意做得红红火火。“人是英雄钱是胆”，用行头加内涵武装起来的英雄老爸，一举手一投足，都那么从容，那么自信，那么气派。我心里痒痒的：什么时候，我也“下海”一次，淘它一桶金，让大家认识认识什么是“老子英雄儿好汉”。

    二月十四日情人节，我迎来人生中的第一次 “下海”—— 卖花。

    前一天我便开始张罗：盘算在哪些繁华地带设点，邀请哪些人“合伙”，计算预购多少支花，可以收入多少银两……但当我打电话约朋友“入伙”，才知道自己想得太简单。很多人不好意思，特别是男同学，一听说去卖花，就像被蝎子蜇了一口,连声说：“太没面子了，不去不去！”我有些泄气，但想到自己是发起人，是“主办商”，不能放弃，不能让自己的淘金梦“夭折”啊，于是鼓足勇气继续联系同学、朋友。终于有阿彤、阿兰两位女同学，愿意陪我尝试一下。

    十四日一大早，我和阿彤就去批发玫瑰花和包装纸，然后先回家包花。第一次包花，虽然不太好看，但阿彤和阿兰都很兴奋。看到她俩积极性大涨，我心里美滋滋的。

    包装好后，我们提着一桶花，走上大街。一路上，不断有人好奇地打量我们，我的脸禁不住有点发热，心里一面小鼓开始“咚咚”直敲。我这才体会那些男同学为什么不肯来。不过，“开弓没有回头箭”，我尽力安慰自己：“放松，放松，我该骄傲才是！”

    我们来到广场，发现这里有很多卖花的小贩，不过没有一个年龄像我们这么小的，也没有一个男性。而且她们卖的都是一束束的花，而我们卖的是单支的花。

    我们选个人多的地方，每人拿着几支花等待买主。十分钟过去了……二十分钟过去了……三十分钟过去了，生意还没有“开张”。我们商量了一下，改变策略，手持花儿走动起来，放开胆子一个人一个人的兜售花儿，问了老半天，总算有人买下我的第一支花，接着是第二支、第三支……整个上午，我们卖了20多支，而我却买了100支。

    阿彤、阿兰有些泄气撤退了，我继续坚守战场。不过，我不再拘谨，还积累了点经验，专门挑选男孩子，特别是陪同女孩的男孩推销我的花儿，他们才是最合适的潜在买家。生意渐渐好起来，但进展还是很慢。

    傍晚，老爸打电话问我在哪里，还有多少支花儿，说别卖了，他全包了。我不肯，他只好无奈地来找我，还用100块钱买我两支花，因为没钱找，他说权当给小费了吧。

    直到晚上8点钟，我还有36支花儿没卖完。

    “儿子，不如把花都送人了吧，赠人玫瑰，手有余香。”老爸说。也罢，我想了想，开始专门为单身姐姐送花，一人一支。拿到花儿的姐姐无一 例外都吃了一惊，明白过来后笑盈盈地说：“谢谢，谢谢!”被感谢的滋味，挺美的。

    第一次“下海”， 我劳累了整天不说，还没赚到钱。不过我很开心，因为我懂得了“下海”没想象中那么简单。我还明白，不“下海”，我们学不会如何搏击大海；不“下海”，我们体会不到弄潮的困难和乐趣，不“下海”，我们永远只能纸上谈兵，推不开成功之门。尝试了，即便失败，我也无怨无悔！

教师点评：

    清新自然的语言，平白如话又不乏小幽默。不事雕琢的叙述，展现出一个有追求，有头脑，敢实践，不断成长的少年形象。

    在生活中历练，在摸索中智慧，在跌打中坚强，只要你用心生活，生活准会给你丰厚的回报。（李睿）

【学生例文4】

巷陌风景

湖北宜昌金东方初中 910班  付初

    像海水回不了雪山之巅，我再也回不到从前的稚嫩时光。但儿时的每一丝心愿，每一段欢笑，都是我回忆中的风景。

    那条小巷，静默在市井红尘之中，深长曲折。每每走在其中，总以为前方已无出路可寻，可一转弯，却依旧巷陌深深。巷子两边是错落有致的民居，窗扉轻掩。不像北京胡同尽显落寞，也不像上海的弄堂，拥挤而陌生。

    小巷宁静却不寂寥。

    白日里，挨家挨户的去敲门，总能招揽一大群伙伴玩耍。我们玩的不只是拿个粉笔头在地上墙上乱涂一气，还信心满满地拿自己的“大作”和别人比试比试；也不只是在巷子里叫喊追逐，笑声迂回在深长的窄道里久久不肯散去。我们最喜欢的，是找一块阴凉地，傍一棵大树而坐，在树脚下扯几根长长的草茎编草绳。可不是随意将几根草缠在一起，而是耐心的先设计好形状，再讨论花样，几句话的功夫便编出各式各样的草绳来。我手笨，编出来的总是单调的模样，往往会被他们笑话的。有些“老师傅”那真是得心应手，“戒指”、“手镯”样样在行，有时来了兴致，还精挑细选出几朵好看的野花，嵌在黄绿色的草绳上，煞是好看。

    巷子里的枣树多。秋日里，我们就聚在枣树下玩耍，枣树的枝桠早已被枣子压得低下了头。聊天游戏之际，随手就可摘下一颗大而红的枣儿吃。不知不觉一上午过去，满嘴便都是浓浓的枣味了。时间一长，我们够得着的地方只剩下光秃秃的枝干。起初我们还围着树，瞪大了眼找漏网之鱼，可往往难有收获，最后索性缠着大人帮我们打那些长在极高处的枣儿来解馋。这时候吃到的枣子才是真正熟透了的，腻甜腻甜。巷子里的人从没限制过我们如此放肆地摘枣儿来吃，他们总和蔼地说：“这是种给自家人吃的，卖到别处去了，还舍不得呢！”

    正午的阳光挤进巷子中，穿过蓬勃的树叶在墙上舞蹈。风刮得越猛，那舞就跳得越热烈。酒足饭饱的老人们搬来一盘棋，开始一场激战。妇女们则手握瓜子倚靠着谁家的大门边，聚成一团，边嗑边唠家长里短，时而捂嘴呵呵地笑。我们则在地上铺一卷凉席，偷偷躲在大人身后观棋，或慵懒地躺在席子上打个小盹儿，运气好还可以做个美梦，梦里依旧是巷子里古朴的风景。

    在这片风景里，有说不尽的陈年旧事。抬头望天看尘土之上云卷云舒，昼闲人寂听窗外蝉声聒噪。任世间何等热闹妖娆，也依旧可以静观片片飞花，把酒东篱黄昏。那时候，我是自己的风景。

    后来我离开了它，那个锁住了我美好回忆的地方。尽管之后我去过无数的地方，却再也找不回原来小巷的味道。巷陌里编出的草绳是结实精致的，吃过的枣子是味美醇厚的，晒过的阳光也是独特而亲切的。我想那里才是真正属于我的地方，我已融进了那片风景。

那条巷子，那片风景，我永恒的记忆。

教师点评：

    一条普通的巷子如何化为一方醉人的风景？情蕴其中，自然得矣。作者从“回忆”起笔，开始对小巷“宁静却不寂寥”的生活进行描绘，选材精当，行文流畅，语言朴实之中含隽永，一幅童真烂漫、民风淳朴的小巷风情画展现眼前。物我相融是观景的最高境界，作者在小巷惬意的生活中感觉自己也成了风景，增加了情感表达的浓度。全文明显写实，却又有一种浪漫的情味儿溢于字里行间，小作者的语言功底可见一斑。（谭国政）

【学生例文5】

老 街

湖北宜昌金东方初中909班  胡宏伟

    家乡有条老巷子。

    巷子很长，很幽静，它离我的小学很近，外婆便安逸地住在那巷子里。听外婆说，老街原是小镇最繁华的地方，大家叫它“正街”。每逢热集，乡下人会急匆匆赶来这里，流动商贩和路旁铺子的吆喝敲打石板路，撞击着石墙，那声音变得异常清脆。后来，县城搬到镇上，镇里忙着搞建设，便遗忘了这一片乐土，渐渐商贩不再来这儿了，赶集的乡下人不再涌向老街，政府拆迁办曾想拆掉老街的土屋，不情愿的声音让它们如古迹一般留在了这里。留下的是路旁有些寂寥的瓦房，和院子里与外婆一样渐渐老去的人们。

    老街总是给我很潮湿的感觉，因为路很窄，房檐又低又陈旧。但每当夕阳照进来，心便像太阳烘烤过般变得轻盈。放学后，妈妈若不在家，我就会按她的叮嘱去外婆家。外婆的家也是老房，却恰到好处地镶嵌在这一抹古韵十足的风景中。跨过外墙是宽敞的后院，院子很大而且是几户人家共同拥有的，没有冰凉的铁栅栏分拦与阻隔。老户人家是聚集在一起的，使得那爽朗的笑声也是凝聚的。看得出，老人们很喜欢我，就像我喜欢那里的白猫一样，我有时会在他们身边蹭来蹭去，心里是掩不住的快乐。

    老街还留着一些老店子，我总爱拉着外婆到那家百去不厌的老字号饼店。

    闻着扑面而来愈加强烈的饼香，外婆总会满脸笑意的唤道：“慢点啊，就快到了。”门面显得有些陈旧，店里的木窗木门时不时抖下几束灰尘。我却是很开心，门外音响里“咿咿呀呀”的戏曲唱响了整个童年。外婆很爱戏曲，常常如痴如醉地随收音机里的女声一起咿咿呀呀，虽然我始终弄不懂其中的意境与韵味，但那声调，我分明早已熟悉，听着分外亲切。夕阳依然斜射进这个老巷子，心像太阳烘烤过般变得轻盈。此时此景，耳边的回响太欢乐，太甜美了，听得模糊的《牡丹亭》、《杜十娘》即使是凄美的悲剧，在那时的我听来也是充满爱与快乐的。

    就是在这样的乐声中，我开始端详门前柜里热气腾腾的饼。看而不买的我会牵着外婆晃悠在店门前，只是她觉得过意不去，有时会不由分说地捎上几个饼回去。外婆买饼时不准我用手碰，我只好背着手规规矩矩地照做，在店主笑盈盈的注视下，我将那些大的小的被烘得金黄的馅饼尽收眼底，心中的期待与满足难以言表。

    店里面也有老板从外地买来的盒装饼，包装精美，价钱自然不会低，只是味道太腻太油，远不及店家自做的色香味俱全，更没有那外酥里嫩的绝妙口感。

    上了初中，虽常常经过老街，却极少再光顾那家饼店。今年中秋，父母嘀咕着要买月饼，我带他们来到这家老字号饼店。音响里的戏曲仍在不知疲倦地咿呀，现在的我却能清楚听出其中太多的悲伤与凄凉。与店主攀谈，她告诉我店里的戏曲从没变过，就这样一直循环播放。我感到诡异，更无法相信。

    我想，老街的故事还在继续，它酝酿着岁月最质朴的歌唱。

教师点评：

    朴实无华而温馨醉人的文字！有人说，愈是大家的文字愈显得恬淡随意，让人读起来舒服，这篇文章似乎也有了这老到的味儿。文章着眼于“老”与“旧”：老街、老房子、老人、老工艺、老曲子、旧事。“老街”，成为小城固守的一片安宁而洁净的心灵家园，“旧事”，亦不过一些原汁原味的生活小事，但在小作者的巧妙调理之下，便成了语言的美餐，便承载着温馨记忆，承载着本土文化的留存状况，重新焕发出生机。全文不见雕琢之痕，却让读者如同亲历，留恋不已。文章中很多词句质朴而典雅，很值得欣赏，比如“外婆的家也是老房，却恰到好处地镶嵌在这一抹古韵十足的风景中。”“夕阳依然斜射进这个老巷子，心像太阳烘烤过般变得轻盈。”“老街的故事还在继续，它酝酿着岁月最质朴的歌唱。”（谭国政）

【学生例文6】

那一天，我与旧北京相遇

湖北宜昌金东方初中909班  胡雨

    有些人，有些事，有些影像，你从未见过，但终有一天，你却蓦然与他们四目相对，就这样美好遇见。当所有无意成为刻意，你无法不为这份遇见而惊讶、雀跃。

    我与旧北京，便是如此。

    我口中的旧北京，在东城区的胡同里。我一直坚信这是原始的北京：不在故宫，不在颐和园，不在天安门，只在这里，沉淀着历史的幽香与那些鲜活的人们。这是旧北京，像是某种神秘厚重的沉香，像是留声机里斑驳着的乐章，但它们不老，它们在沉默中喧嚣。

    南锣鼓巷是一段被粉刷的往事。依旧是黑瓦白墙，窄窄的胡同，但这里不乏音乐厅、酒吧和各种吃食。它呈现的是古韵里的现代风貌。我用手机照下街边那栋不知何物的106号，又辗转树后静静的“三棵树”旅馆；怀里还捧着鲜榨果汁，鼻子却又被炒年糕勾走了魂；一边和同伴争论店名“这儿没玉米汁儿”的奇妙构想，一转眼便窜进卖音乐盒的小店对百种精致的艺术品爱不释手。望不到头的巷弄，缤纷的市场，在这种炎炎夏日，我们竟然玩得不亦乐乎。

    眼里闪过一家拼图手工店，就径直走进去，对每一份可爱的小礼物大呼萌物，即使对其不菲的价格望而却步。一条昏暗的小巷里还原了极其有特色的音乐画报，滴着水珠的牌匾清晰地印着“音乐咖啡厅”五个黑体字，水晶门帘摇晃着，带动了屋里走动的侍者的身影。经过一个路口，转角的清吧门口坐着扇着蒲扇的老大爷，我不禁心念一动，“咔擦”照下这份美景……

    相比之下，不作为商业开发区的豆腐池胡同就冷清多了。路边繁茂的树将本就不宽的天遮了个大半，我们在刚下过雨的路上深一脚浅一脚避过水坑，一行人都不说话，一时间只听得见脚步声。忽然身后传来急促的自行车铃声，大家正忙乱间，那人，那车，已“咻”地一下从身边掠过远去，时间却还停滞在车铃响得正欢的时候。胡同里的院门全长一个样，两扇朱红的大门，门前两三级水泥糊的窄窄的台阶。一路走过来，这大红门映着白墙，灵动地装点了这片静谧。大红门口站着老妇大爷，大爷撑着伞笑着说：“今儿个我没吃早饭，吃了个中饭就出来啦！”那话一出口北京味儿正宗得不得了，听的人极是享受，浓郁的老街氛围也油然而生了。

    很多感触，只有自己了解。那一天，我与旧北京相遇，这般美好。

教师点评：

    这是一篇“游”记，游逛之中记下了北京胡同的风景人事；这是一篇“随”笔，随意之间写出了自己的所见所闻。全文笔触自由散漫，没有重点渲染哪一处景，也没有详细记载哪一件事，景、事、人看似随意而写，但作者的喜爱之情却如影随形，映入“我”眼中的每个小小影像都成了难以抹掉的美好。也许正是文笔的不事雕琢，才有了北京胡同的“旧”味儿——那种自由而不慌张、平和而有韵味的惬意之态。文章结尾传递出“不可言传”之意，言简却意犹未尽。（谭国政）

【中考作文链接】

（一）2013年湖北省武汉市中考作文题目与重庆市中考作文题目

1、湖北省武汉市2013年中考作文

阅读下面材料，按要求作文：

    看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。

    请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。

2、重庆市2013年中考作文题

    “阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线；阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……

    请以“阅读，真好”为题目写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B 、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

分析：《看见》与《阅读，真好》，基本可以套用“街头巷陌”的文章。不仅突出用双眼“看见”或者“阅读”生活，更主要是应突出用头脑思考生活，用灵魂升华生活。同样，在广阔的大千社会里“看见”或者“阅读”的人与事，情与理，更能反映出中学生体察生活的宽度、思考生活的深度，反映出中学生“家事国事天下事，事事关心”的精神风貌与超凡脱俗的眼界。只是，《阅读，真好》，要注意抒情，鲜明地表达出个人“喜爱”这种情感体验。

（二）2013年山东临沂中考作文题目

　　有人说：“走着走着，我们就长大了。”是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。

　　提示语要求：①文体自选(除诗歌外、戏剧外)②不得照搬所提供的作文材料。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

分析：这个作文题目也可以套用“街头巷陌”的文章。在行文过程中，只是要注意：要有“点”的叙写，即一次成长的历程与顿悟。如果习作再有“面”的铺陈，就能更好地拓展习作的广度，深化习作的主题，增强习作的厚重感。

（三）2012浙江宁波卷中考作文题

　请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。

　要求：(1)联系自己的生活体验写作。(2)文体不限，文章不少于500字。(3)文中不要出现真实的人名、校名等。

分析：“街头巷陌”的文章也可以用到这个作文题目中。生活，是一本书；社会生活，当然是一本大部头；社会生活中的某个人，也是一本书……写作时，注意点题就可以了。