【睿姐教你写作文】 （一） 走一步，真好

品茗（李睿）

睿姐教你写作文                                

中考作文模拟题例《走一步，真好》

发表于《作文通讯》（初中版）2018年七八合期

李  睿  王清东

走一步，真好

李   睿  王清东  

【作文题目】       
    ……如果还有梦就追/至少不会遗憾后悔/迎着光勇敢追/远走高飞，说走就走一回（金志文《远走高飞》歌词）
    ……淋雨一直走/是道阳光就该暖和/人都应该有梦/Oh/有梦就别怕痛（张韶涵《淋雨一直走》歌词）
    我们一直在“走”。金志文说走就走，不后悔；张韶涵淋雨一直走，不怕痛……井底蛙，“走”一步，感悟世界之大；茧内蛹，“走”一步，突破自缚之扰；追梦者，“走”一步，拥抱成功硕果……
    上面材料引发你哪些回忆、联想与思考？请以《走一步，真好》为题，写一篇文章。
    要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；②不出现真实的姓名、校名、地名；③不少于600字。

【题目解析】        
    这是一道材料作文题，截取流行音乐的相关歌词，体现整合思想，提示写作方向，暗示考生要透过“走”的表象取其象征义。
    “走”属于动态过程性的作文命题，“走”是行动，也是超越。写作时，应表达清楚“心路”“行知”历程中“走”的方向：走向梦想，走向勇敢，走向独立，走向感恩……
    “一步”，又提醒我们只能选择一个“点”。无论是“一小步”还是“一大步”，都必须交代迈出这“一步”的原因、经过与结果。
    “引发你哪些回忆、联想与思考”表明考生要从自身的生活经历与情感体验中筛选最有感悟的材料写作，通过思考、判断挖掘事件的意义。“真好”的感悟，体现考生情感、态度、价值观取向。

【学生例文1】

走一步，真好

湖北省钟祥市胡集二中九年级    张宇尧

指导教师：李  睿

    如果说“三年一代沟”,那么我与爷爷，应该隔着一整片海洋？
    “学一星期很累吧？”“知道还问。”“食堂的伙食还习惯啵？”“大锅饭怎么习惯？”接我放学，爷爷与我的问答，无趣又生硬。
    “哦，哦……大锅饭嘛，不是太坑爹就行……”爷爷讪讪地骑车，不再说话。
    “孙女又考第一？看把你美得！”进村了，路边的老人打招呼。“啊嗬嗬，我孙女给力……”爷爷的声音像广播。我不高兴：“爷爷你能不能不拿我嘚瑟？”“什么‘色’？我没拿你的‘色’（嘚瑟），回头问你奶奶。”
    我语塞——我和爷爷之间，话语越来越少，却早忘记从何时开始。
    到家了。村头李爷爷等在我家院子里：“张哥，快去给我看看电视遥控器，又搜不到电视……”哦？爷爷有这本事？
    “张伯伯，王泉和丁宏图两家为几棵树杠上了，您德高望重……”爷爷回家还没坐热乎，又跟着村支书风风火火出了门。
    吃饭时，爷爷还没回家。奶奶埋怨：“老头子老了还闲不住，就你一个人能？”脸上却写满掩饰不住的崇拜。“我爷爷现在还有那么拽？”我怀疑。“那当然，”奶奶满是骄傲：“你爷爷都学会上网了，说要与时俱进，要不然跟不上孙女的节奏……”我的心仿佛被碰了一下。
    做完作业，我打开电视，不知不觉看入了迷。“那曹操啊，真是……”听见说话声，我一惊，转过头，看见爷爷站在门口。我本以为爷爷还要说些什么，谁知他小心翼翼地瞅我一眼，叹口气，转身下了楼。那声叹息，撞得我的小心脏生疼，生疼；刺得我的眼窝，又酸又热……不知不觉疏离了这么久，我是不是该向爷爷走一步？
    下楼找到正在倒水的爷爷，“爷爷，我……”声音似乎有些小，我清清嗓子，放大声音，“爷爷，我想问问您刚准备说什么……”爷爷似乎很诧异，但马上，脸上就荡漾出欢喜：“我想说，曹操是一个令人惋惜的英雄，至少在我眼里。”他拿起杯子，喝了口水，继续说：“若当时没有诸葛亮，曹操不会败……若当时郭嘉还活着，曹操也不一定败。”“郭嘉？”我没听说过这个人。“郭嘉是曹操手下的一个谋士……不过天妒英才，郭嘉三十几岁就死了，若非如此，那火烧赤壁的计策，曹操又岂会中招……”
    爷爷很健谈，像个老学究。他双眼熠熠发光，讲得摇头晃脑，有时还辅以动作——爷爷仍然生龙活虎，然而现在的我，为何渐行渐远，不再关注爷爷所在世界的精彩？
    我又开始走近爷爷，听爷爷讲记忆中的过去，陪他看心中的苍穹，见他描画心中的未来……走一步，走近爷爷，我触摸到爷爷的脉搏，刚劲，有力；走一步，走近爷爷，我看到黄昏的彩霞，绚丽，多彩……
    多庆幸，我及时走出那一步！

【教师点评】
    曾任台北市文化局长的台湾著名女教授龙应台写下散文《目送，不必追》。而文中渐渐拉开差距、裂开代沟的孙女与爷爷，一方奔跑得越来越远，一方却不甘目送，始终大步向前苦苦追赶。奔跑的一方驻足回首，顿悟到另一方蕴藏在追赶中的深情，情感之弦深受触动。回首，走一步，填平亲情的裂痕，回首，走一步，唤回久违而可贵的天伦。爷爷“坑爹”“给力”词汇的运用以及“的色”（嘚瑟）的误解让人忍俊不禁，咀嚼其深意，又不禁引人反思，发人深省。                    (李  睿）


【学生例文2】

走一步，真好

湖北省钟祥市胡集二中九年级   蔡雯丽

指导教师：李  睿  

    夜很凉。窗外树影婆娑，在朔风中涌起一阵阵黑浪；淡淡的月光时不时钻透黑浪，向我探询……
    无眠并非真的无睡意，而是她——我的“好伙伴”，让我牵肠挂肚。十一二个小时没见,惦记着，五爪抓心；闭上眼，全是她的模样……
    夜，很静谧。间或风吹树枝的“刷刷”声。我从被子里探出头，侧耳倾听隔壁房间的动静：静。天这么冷，夜这么深，爸爸妈妈没睡熟才怪。我悄无声息从床上爬起，轻手轻脚裹好衣服，打开房门，蹑手蹑脚溜到客厅茶几旁，小心地拽拉抽屉——吃午饭时，我的“好伙伴”，妈妈就把她放在这。
哈，“好伙伴”，你果然在。我窃喜。
    “我多希望我今天守错了。”黑暗中沙发上冷不丁冒出一句，轻描淡写中透着疲惫与失望。天哪，妈妈竟然蜷缩在沙发上守“机”待我！虽看不到妈妈的表情，可我却仿佛看清她眼神的黯淡，一时间羞愧得不敢抬头，不敢吭声。
    “我说过今天不让你碰手机就一定不会让你碰。你一天不碰手机，就浑身不舒服?上午带你游紫园，风景你看不见，只有手机屏幕你看得见；爸妈的问话你听不见，信息提示音你听得见；想跟你聊个天，合个影，你心不甘不情愿，网上视频聊天你倒挺来劲……吃饭，抱手机；上厕所，抱手机；下午在爷爷奶奶家，你心不在焉；晚上和你散步，你失魂落魄；回来做作业，你哈欠连天。现在，你挺精神啊……”
    妈妈陷在沙发中，越说越激愤，似乎还带哽咽：“只有手机最亲是吧，你以前对家人的体贴、细心哪里去了？我最上进、总拉着我的手畅谈理想的宝贝女儿哪去了……”
    那些零零碎碎的往事，忽地涌向脑海，集结成一幅幅画面：依偎着奶奶撒娇，牵着妈妈的手散步，为爸爸端茶倒水，在灯下奋笔疾书，站在主席台上自豪地举起奖学金……我不由自主起身走向妈妈，坐在她的身边伏在她怀里，和以前一样，用额头柔柔地蹭着她的下巴，羞愧却坚定地说：“妈妈，我错了。你别伤心，也别担心，你的女儿，捡回梦想，回来了……”
    又回到从前：妈妈一手揽着我，一手抚摸着我的脑袋瓜，那么慈爱，那么温柔，曾经失去又找回的那种温馨，正在暗夜中氤氲……   

【教师点评】

    很多低头族，被手机吸引目光，劫掠梦想。他们，是父母心中解不开的忧与痛。放下手机，看看风景，经营亲情，搭建摘梦的阶梯……作者以妈妈帮自己戒手机瘾为材料展开写作，心理描写细致入微，思想转变自然可信。结尾抒情不着痕迹，含蓄婉约。       （李  睿）

品茗（李睿）

【学生例文3】

                                                                                     走一步，真好
                                                              湖北省钟祥市胡集二中九年级    方  芳  
                                                                                  指导教师：李  睿
    异乡的高楼，陌生的面孔，空气中，却似乎弥散着亲切与喜悦……
    不由自主想起一个月前，还是这高楼一幢幢，陌生；还是面孔一张张，陌生；连空气，似乎也流淌着陌生。我被熙熙攘攘的人流挟裹着走出襄阳汽车站，忐忑，怯生生。
    “要学会独自面对。”“小A，真正的人才不光有执行力，还有创意。”……这些话语不停敲打我的决心，驱赶我的怯意。
    走吧，向前走，你能迈出这一步。我给自己打气。
    我看到一家美容店。记起一个学生模样的姐姐给妈妈发过美容店的传单，我就到这家店试试运气吧。可是，心怎么跳得这么厉害，可别又关键时刻说不出话来呀。我深呼口气，平静一下心情，走进店内。“阿姨您好……请问这里……需……需要发传单吗？”我鼓足勇气抬起眼帘平视着吧台里的时尚阿姨，涨红着脸。“哦，不好意思，小朋友，我们这里不需要。”她眼含笑意。“没事，谢谢！”
    城里人也很和蔼啊。我松口气，继续出发。糕点店，美甲店，杂货店，冷饮店……不是不需要招人，就是“工作”不适合我。快中午了，太阳射在脸上，眼睛都快睁不开；热浪裹着我，嗓子眼似乎燃着一团火。我有些焦躁，费力地挪动沉重的步伐。
    啊，“招聘”——“爱尚油焖大虾”门口竖着一块招收小工的招牌。我重新燃起希望，打起精神。抬头，抬眼，笑笑，会有好运气！“叔叔，请问我可以做些什么活儿？我应聘暑假工。”
    那天，在这家小店，我如愿以偿找到一份工作：清洗龙虾，做服务生，打扫地面，清洗碗盘……虽然只是打杂的小工，哪里需要哪里搬，可我还是兴致勃勃。我很快学会迅速清理龙虾。龙虾大钳子很容易钳伤手，为避免“中招”，我又琢磨出防护的金点子。做服务生，我尝试着胆子放大点，嘴巴放甜点，很快摸索出体察顾客、多招徕回头客的经验。抽空，我不忘向大厨学到油焖大虾的做法，回家，可以过过“大厨瘾”喽……
    “上班”的每一天，累，却惊喜连连，因为每天都在收获，收获顾客的满意，收获老板的夸赞，收获点点滴滴的新感悟，当然，还收获我下半年的学费生活费……
    回首，一个月的体验，一个月的蜕变，真好。挥挥手，别了，襄阳；别了，我的第一次单飞。招招手，我还会迎来我的一次又一次单飞……

    “暑假一小步，我女儿勇敢一大步。”“这次团委活动是你的创意？不错啊，小A。”……嘻嘻！收获这些赞许，我情不自禁地感叹：走一步，真好！   ——后记

【教师点评】
    朴实的语言，简练、明白；多样的技法，娴熟、自然。注重全文的整体构架：开篇的倒叙，结尾的呼应，后记的延伸，段落之间的衔接与过渡，使全文结构自然、严谨而精巧。
    主题突出很有技巧，处处无闲笔，笔笔有含蕴：细腻的环境描写和心理描写；离开与初到的心情反差；“走一步”所带来的丰厚回报；这次“走一步”对未来人生之路上一个又一个“走一步”的深远影响；后记的强化及水到渠成的直抒胸臆……都有力凸显“真好”。                                                   （李  睿）

品茗（李睿）

【片段精选】
1、有时候，“山重水复”时，不妨擦去全部的痕迹，以归零的姿态，重新出发。走一步，我想看到的景，就在拐角那方“柳暗花明”处。这样，真好！（湖北省钟祥市胡集二中   李文豪     指导教师：李志梅）
2、来不及多想。就在斌杰拿到尺子坐下的一刹那，我及时将自己的椅子轻轻放在斌杰的身下。就这样，博轩的恶作剧因我而以失败告终。看到这一幕的成业，冲我微微笑着点点头，竖起拇指。我也回之羞赧一笑。
多庆幸啊，就在闪念间，我走了一步，不再胆小，不再“两耳不闻窗外事”。走一步，告别封闭的自己，真好！（湖北省钟祥市胡集二中  吕海涛  指导教师：李  睿）
3、我哭了，我知道我欠你一句“对不起”。
年少的对抗终将结束，而青春刚刚开始。（湖北省钟祥市胡集二中九年级  何欣如  指导教师：李  睿）
4、犟牛也吃回头草，“牛人”最终变了形。因为，有人拨亮我的心灯；因为，我被推着走了一步。变形的“牛人”，已是无须扬鞭自奋蹄——走一步，我最终学会了奔跑。（湖北省钟祥市胡集二中九年级    黄浩燃    指导教师：李  睿）
5、西风起，稻子黄，又是一年丰收季——对于一个普通的农村孩子来说，帮父母搭把手是再平常不过的事情，我却在今天，才走出第一步。走一步，真好！（湖北省钟祥市胡集二中九年级   康东锦   指导教师：李  睿）

品茗（李睿）

【作文素材】
1、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
2、马云是阿里巴巴的创始人。他第一次创业是创办杭州海博翻译社。但这“第一步”，可谓举步维艰：最初三年，翻译社一直靠马云推销杂货维持生存，直到1995年才开始盈利。如今海博翻译社已成为杭州最大的专业翻译机构，虽不能与现在的阿里巴巴相提并论，却是马云创业经历中的重要“一步”。
3、因宅基纠纷，清代开国状元傅以渐的家人希望他撑腰。可是傅以渐却开解家人：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家人看后惭愧，主动让地三尺，邻居亦感惭愧，也让地三尺，形成今天的六尺巷。傅以渐“让三尺”，让得邻里和谐，让出千古佳话。
4、满腹经纶的李白，二十五岁“辞亲远游”，期待在政治上大显雄风，最终吟着“行路难, 归去来”黯然离京。壮年时再次游历，期望“攀龙见明主”，仍然只能发出“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨。撞了南墙懂回头，李白没有得到卓越政治家的美好前程，却懂得换个方向向前“走”，最终成就一位旷古奇才、一个洒脱诗仙。

周大才

读了李睿老师推荐的三篇文章，心情难于平静。这三篇文章其实反映的就是当前家庭教育中普遍存在的问题。它是既回避不了，又无法破解而事实又无时不存在的，同时又困绕每个家长而让其头疼的矛盾体。就拿代沟问题来说吧，有几个能读懂爷爷的心思？有几个能站在爷爷的立场思考问题的。他们很多在家就是一个小皇帝(小公主)，一切以自我为中心，所有人围着他(她)转。稍有忤逆，非喊即叫，甚至离家出走。在这样的环境中长大的孩子，其结果令人不寒而栗。久之会使孩子形成蛮横霸道，暴唳不仁的品行。好在文中的他能善解人意，洞察爷爷内心的失落，改变自己的想法，是我们眼中的乖孩子。从文章孩子的思想转变活动中，我看到了教育的希望，也看到了社会未来的希望。也许我的担忧是杞人忧天，但愿！庆幸的是有你们这些辛勤的园丁们守护在这些幼苗身边，着实令我们放心！文章抓住了当前家庭教育中的主要矛盾，在充满着情和意的理解中展开叙述，让人读后特别暖心，也非常激动，真正的调动了读者的激情！好文章！

品茗（李睿）

周大才 发表于 2019-10-18 08:54
读了李睿老师推荐的三篇文章，心情难于平静。这三篇文章其实反映的就是当前家庭教育中普遍存在的问题。它是 ...

周先生关注教育，关注祖国的花朵，高瞻远瞩，评论精到，给周先生点赞！指导学生习作，关注时代热点，内容与时俱进，有鲜明的时代特点，反思问题，传播正能量，一直是我强调的要求之一。谢谢周先生细心阅读，精心点评！